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《USMLE Step1 考经可信度分级标准 V3.0》评分表
真实 姓名 | 成绩单 | 出分前 考经 | “侧方” 信息 | 出分后 考经 | 可信度 星级 | |
评分 | 有 | 有 | 无 | 有 | 有 | 4/5 |
备注 | 化名 “Chen” | ✔【U圈】小打卡(用户名:chen) ✔2013上海周末精讲 ✔公邮系统 ✔讨论组 |
小编注:根据最新《USMLE Step1 考经可信度分级标准》(Version 3.0)☚点击阅读,这篇考经rating为:4/5星考经。
据考经可信度分级标准 ,每个人的考经应具有出分前考经和出分后考经两部分。“Chen”只提供了出分后考经。
“Chen”的考经具有极特殊的价值,是一份几乎失败的考经。
在十多年来,百歌医学收集到的真实考经中,的确有“失败者考经”,但作者会反复强调“仅供百歌医学做学术研究,不可发布”,所以低分的失败经验,无法以考经的形式鲜活地展示给大家。这些惨痛经验,都汇入了路标系统,以否定性、告诫性的语言出现,比如“不要...”、“千万别...”、“建议不要...”,还有就是公邮和精讲课里说给大家。
而,这篇考经的作者,亲身经历了:
① 错误学习方式
③ 弃考
⑤ 仍有错误
⑦ 延考
虽遭受此跌宕起伏,但最终结果还是不错的,所以愿意向大家分享经历。
在争取了其本人同意之后,我们将其出分后考经分成了上下两篇。在不破坏考经连续性的原则下,尽量用上篇来完整还原一个“错误学习方式 → 几乎失败的结局 → 弃考”的过程,请大家引以为戒!
下篇主要描述其逆转补救过程。请关注百歌医学微信公众号(baigemed),将会在近期发布。
上篇正文
2019年7月10日晚上,手机弹出了your score report is available的邮件提醒,打开成绩单,看到分数的那一刻,真的是如释重负!
这,2000多个日日夜夜的努力,终于画上了句号。
(小编注:这是新版成绩单,进一步解读请关注“百歌医学微信公众号(baigemed)的后续介绍”)
248,对于学霸,是太普通不过的成绩了。
但对于我而言,能拥有如此的成绩,已是万分幸运了!
为啥?
因为我不是学霸。
我只是一个学渣,
而且还是一个不平凡的学渣,
一个自带“先挖坑,再跳坑”技能的超级学渣!
现在终于看到了成绩单,一切尘埃落定,成绩凑合还能拿出手,我觉得应该写点儿什么,给未来的自己,给身边的小伙伴,给更多的考U的同道们。
我,来个大家讲一个天真地信誓旦旦地梦想严格沿着路标系统一路平趟checkpoint高奏凯歌的学渣,在各种内忧外患影响下,如何一路挖坑一路跳,各种险象环生,各种事与愿违的真实故事。
这里的每一个坑,都是我亲手所挖,也都让我付出了惨痛的代价!
先评估自己,看清优势劣势,做到扬长避短
1. 专业不同,基础和起点是会有差异的。
如果你是西医临床专业的学生或毕业生,是相对幸运的。
如果是其他稍微外围一些的专业(如中医),而且大学生活过得过于“随心所欲”,就可能面临全部知识要推翻重来的魄力。
而我,就是后者。(详见→《【中医】专业,能考美国执业医(USMLE)吗?| 加“重要题外话”~》)
2. 是否有个“小小矿”。
毕竟这条路,对于金钱和时间成本是有一定要求的。
对于已经工作的人来说,可能会选择全职或兼职备考(详见→《考USMLE | 兼职 v.s. 全职》或本人考经的下篇)。如果全职,会使收入骤减,从而带来心理落差;而兼职则要面临繁重的日常工作和高效学习之间的平衡。对于在校生来说,亦是相似。
所以,获得家人的理解和支持,是最好的“矿”。
3. 忍受孤独的能力。
备考过程漫长,虽可以通过加入【U圈】打卡群讨论组,或其他形式的抱团活动,最大程度去缓解。
但,内心深处的孤独,尤其是用错误方式复习到中后期,正确率还上不去的那种“孤独 + 无助”,对人性是一个考验。不能在这时,乱了方寸,乱投医!
4. 有较强的学习力。
Step1考试不同于国内医学院的考试,不能靠临阵磨枪,更不能采取背背书就去考试的方式。它要求对知识点的深入的理解和掌握,通过反复对比,层层辐射和总结,让知识结构系统化之后,才可能取得好成绩。
这个能力不是先天有的,需要训练。我就是在复习Step1过程中,逐渐掌握这个能力的。所以,要给自己一个循序渐进磨炼技巧的过程。
5. 是否有充足的理由和强烈的动机。
当你在备考过程中,遇到困难时(这是一定的而且会频繁出现的),能不能坚持到底?
6. 基本的英语语言能力。
相对于之前的几条,这是最不重要的了。医学英语,不是日常英语。其专业词汇虽然不少,但在第零阶段做题和精讲过程中,都可以很好地掌握,所以,不要刻意花时间背医学术语单词,这样做性价比很低。(参考→《医学英语?Native Speaker 听得懂吗?》
既不能忘了初心,也别做不可逆的决定。
不成功的初次尝试,和我跳过的九个大坑
话说,我是在2013年夏天,网上随意搜索赴美行医时,了解到了有USMLE这个考试的。
当时,以最快的速度凑齐了全套推荐材料,报了百歌医学的周末精讲,就这样匆匆地开始了~
第零阶段
想速成,走捷径,结果挖了很多坑!
我的第零阶段,在浑浑噩噩中度过的,不知不觉地就挖了三个大坑:
自我管理问题
不会做计划,不会做时间管理,不会多线程任务搭配,导致效率低下。结果,很难按照路标系统完成学习任务,挫折强,进步缓慢。
投机取巧
盲目地抱大腿,一见到大牛前辈们,就都想去问特殊经验,试图走捷径。在段位很低的时候,就算真的有特殊经验和捷径,多数也是无法理解,更无法运用的。
结果呢,我在“特殊经验”的指导下,在“捷径”上越走越远。
不看清自己,就往前猛冲
比如,听完百歌医学的精讲后,如果立刻做题,正确率是挺高的,但要考虑到,这可能是一种临时记忆产生的伪高。
在没能认识这种伪高,更没给伪高正确率挤掉水分的情况下,就产生一种“我学会了”的迷之自信。进而,又无视了checkpoint的预警信号。在Kaplan diagnostic test 不过线(57%)的时候,不做任何的补救措施就开了Kaplan题库进入第一阶段,导致后面漏洞越来越大,越来越难修补。
慢慢来,真的比较快!
一定要根据自身的实际情况,来制定复习计划。具体就是,定下各个复习阶段的大致时间节点(也就是能完成 checkpoint的时间),在此蓝图的基础上去分解项目任务,逐个击破。
这时,请不要盲目和别人做比较,更别把周围相似水平小伙伴的“听说”当回事儿,很多是有毒的!
这时,踏踏实实做好自己,只和过去的自己作比较!
如果学习计划没有按时完成,那请至少重视公邮给的建议。路标系统是经过了这么多前辈的经验累积和反复检验的,一定是有其合理性的,对于我等学渣来说,紧紧的跟随路标系统,才是王道。
第一、二阶段
对坑视而不见,继续“乐观”向前
此阶段,主要是做了Kaplan qbank题库,配合看了kaplan视频,并重看了pathoma。当然,最重要的工作是,在上一层旧坑的基础上,又挖了一层新坑。
学习,不是摆样子
我在此间,犯下的最大错误,就是并没有深度理解知识,而是把不会的知识记成笔记,甚至把学习变成了追求笔记的完整和好看。
我用了很多工具(印象笔记、anki等),但其实仅仅做了知识的搬运工,这些笔记和anki,之后再也没有用到过。
此时,应有李旸大叔在精讲课上那句话的回放:
“多数人记笔记,就是把不懂东西,从一个地方移动到另外一个地方,唯独不在头脑中!”
现在看来,我认为记笔记的作用:
- 某些人,可通过记笔记来加深首次学习的印象;
- 某些人,可通过查笔记来巩固以前学习的知识;
反而言之,
- 如果知识已经融汇贯通了,根本不需要笔记。
- 如果知识根本一窍不通,记笔记也不一定有用。
- 某些人中的某些人,在某些条件下,笔记能协助深度思考,帮助知识融会贯通。
所以,学习的最终目的是学会,形式不要强求。就算鬼画符的笔记又何妨?反正最后也不会看!
投机主义冒头
第二阶段的Checkpoint,我擦边而过。完全没有反思“有没有运气成分?”“是否要停一停?”这样的问题。我,便迫不及待想往下跑,开了UW题库。
如果能够用现在的认识,对待当时的状态,我们应该如何处理“checkpoint擦边”的情况呢?
一定要深刻反思,是否有伪高和运气成分?自己真实水平是否达到了路标的要求?
虽说,70%也是过,80%也是过,但各自背后的意义可截然不同!这就是“高过checkpoint”的意义。
就像自驾旅行,如果察觉车有异样,就要及时停下检修。为了赶路而抱着侥幸心理继续前行,轻则途中需要拖车救援反而更耽误时间,重则车毁人亡Game Over!
第三阶段
继续作死 → 考试报名 → 最终弃考
此阶段,之所以是在作死的道上一路狂奔, 而非逆风而上,就是因为早期各阶段中遗留的大小问题,没有得到彻底解决。
冲动 + “没心没肺的乐观向上”,让我盲目地报名了考试,终于使坑连在一起,成了无法逾越的深壑,最终造成了弃考的恶果。
“没心没肺的乐观”,是有副反应的
UW做题正确率持续低迷。开始在50~60%,做完第一遍UW用了9个月时间,后期正确率也就60~70%。此时,我总是乐观地觉得“没事儿,我能提高”,并未停下来反思,也不寻找原因,没有解决问题。
现在反思,这种“乐观向上”的性格,如是放在路标系统第零阶段那个打基础时代,正确率普遍在30%左右的时候,是挺好的。就像爬雪山过草地的红军,不乐观根本走不到延安...
但是,到了路标系统后期,那时候正确率应该到80%多,看着自己50~60%的正确率,还在乐观,就是“没心没肺的乐观”,就是“盲目的乐观”的自欺欺人。
此外,请一定重视第零阶段,因为这个阶段是基础中的基础,很多人后面正确率上不去,就是这个阶段的漏洞太多,只能靠“没心没肺的乐观”地掩耳盗铃了。
越绝望,越冲动
在第三阶段checkpoint未达标的情况下(UW sim 250/230,NBME13 225),我作了一个在现在看来还令人匪夷所思的决定:报名考试!约了 4 个月之后的考期。
已是满目疮痍,不破不立!
这里,要感谢一下周轩的考经→《行于凡人之间》。这篇考经,详细记述了一个相似的彷徨少年,最终醒悟而弃考。他不怕否定自己,不怕推倒重来,最终取得了一个250分的满意成绩。
推倒重来固然可惜,但总好过一路风雨飘摇,最终葬身大海!
没有他的考经,我可能就不会悬崖勒马,而是纵身一跃,Game Over了~
“遗言”:
有关弃考,花样繁多。希望大家都不会像我一样,发生弃考了。
但,不能白走这一遭。
为让大家理解、了解弃考,我在这里专门做了一个直播节目,非需勿点,别沾了晦气哦~
《弃考,还大有学问!》
(在线访谈:2019年9月9日后上线)
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下篇,是讲我又如何收拾残局,卷土重来的!
可以关注百歌医学微信公众号,从下拉菜单里面找到我的和其他人的考经~
考经,不是循证科学范畴的single case report,而是一种个人传记文学(属于anecdote类型,在循证水平上属于最低的)。
百歌医学通过《USMLE Step1 考经可信度分级标准》(Version 3.0)☚点击阅读,为大家提供了可信度大于3.0分的考经,即作为第三方来确认考经"是否为真人真事真成绩单而写成的真考经”,而非别有用心的组织或个人杜撰拼凑的虚假考经。但考经本身的个人传记文学属性是无法通过《USMLE Step1 考经可信度分级标准》而改变成为single case report这种最基础的scientific evidence的。
所以,在同学们阅读时,请注意考经这种个人传记文学“在全面性和准确度方面存在的先天误差,在可重复性和普适性方面存在的局限性”。故,考经作为一种鼓舞斗志的文学作品是合格的,考经作为指导USMLE考试的学习复习是有潜在危险性的。
请所有真正复习准备USMLE考试的同学,严格遵循路标系统(来源于cohort study和case control),按部就班完成“做题 + 精讲 + 按时高标准通过checkpoint”的循环,这是正确的guideline。
PS:《正确阅读考经(beta版)》是2018年1月12日新出现的配合于《USMLE Step1 考经可信度分级标准》,进一步指导大家正确精细准备USMLE最初版,今后会逐渐更新为正式版。
by 百歌医学
2018年1月12日
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