关注百歌医学↑↑↑科学 探索 原创
《USMLE Step1 考经可信度分级标准 V3.0》评分表
真实 姓名 | 成绩单 | 出分前 考经 | “侧方” 信息 | 出分后 考经 | 可信度 星级 | |
评分 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 5/5 |
备注 | 刘博文 | ✔【U圈】小打卡(用户名:刘博文) ✔2017上海暑假精讲 + 周末精讲 ✔公邮系统 ✔讨论组 |
小编注:根据最新《USMLE Step1 考经可信度分级标准》(Version 3.0)☚点击阅读,这篇考经rating为:5/5星考经。
据考经可信度分级标准 ,每个人的考经应具有出分前考经和出分后考经两部分。本文为出分前考经,出分后考经即将于近日发布。
纠结于...出分前
在备考期间,我特喜欢看考经,特佩服那些敢于撰写出分前考经的人...
感觉,他们就像是能在出分前,对250+的成绩信心满满,然后洋洋洒洒写出一大篇,供后人敬仰...啊,这我YY过很多次了...
但,
等我考完的头几天,
真没胆量写考经啊,
总怕自己被最终的一个220打脸...
考前一个月,是在考试压力下,有方向有目标的煎熬;
考后一个月,是在等分过程中,漫无目的且自己吓自己的煎熬。
以致于,和小华同学、李狗同学,反复讨论“万一考了220怎么办?”这类问题...
好吧,与其乱想,不如趁没有出来成绩,把出分前考经完成,不受成绩结果影响的考经,才是更真实的!
先说一下:什么时候开始好?
我的step1准备过程,几乎正好就是在医学院学习基础医学知识的阶段中完成的,当时还没学完全套的诊断和外总内外妇儿,我就硬开了。
当初,也不知道step1考试,跟有没学过内外妇儿关系有多大,以至于后来第一阶段快刷完Kaplan Qbank的时候,莫名其妙地感觉虚得不行,即使正确率维持在平均78%左右,但还差点萌生了“是不是应该大四结束了再准备step1?”这样的愚蠢想法。(此部分的感受,详见后文中的“第一阶段”...)
但,当我考完回学校后,又上了近一个月的内外妇儿临床课。似乎发现,有不少知识点是跟step1有较密切联系的,有多密切呢?
“...在北京考完第二天,就又回到学校上课了。
几乎每天上课听着老师讲课,看ppt,都能想起考试那天的真题...
那感觉,可真™难受...”
那么,看似这些课对考U,应该很有帮助,对不对?
但仔细一想,
则不然!
① 有木有在学校课堂里学过这个知识呀?这是啥?
至于,
② 能不能认得?理解的对不对?
③ 会不会运用?
④ 能不能形成长久而不混淆的记忆?
并不关注......
而step1,考的就是最后三个。至于,“有木有在学校课堂里学过这个知识呀?这是啥?”经常成为一种通识性的默认了。
往更远一点说,如果看一下Step2CK考试,会进一步感觉到,即使是国内的临床课程,对CK帮助也不是很大。我一直很好奇,是不是需要进入临床之后,才可能遇到真的CK的知识呢?
值得一提的是,我们学校这几年开了一个全英班,简单来说,就是汉语为母语的中国老师,操着一口蹩脚的英语,给底下一群汉语为母语的中国学生,讲一种叫做“基础医学”的东西,场景有多奇葩,请自行脑补。那时,我经常幻想,“美国人学中医,是不是也有老外说着中文给学生讲课呢?”
有趣的是,这个班就开了三届,我是中间一届,有一种实验失败立即终止的意思。个人觉得,如果能中英结合着教学,恰到好处地使用英语,就像精讲课的方式一样,目的是让学生在学懂的情况下学到更多知识;而不是用英语来生搬硬套,纯粹为了立个牌坊,说不定可以开个五届。
不过在学校学习的过程中,掌握了大量地医学词汇,也看了不少英文原版书籍,这可能会对考U起步,有一定帮助。
bei
备
kao
考
第零阶段
2017.4-2018.1
第零阶段,主要是用来夯实一个广泛的知识基础,熟悉USMLE考试题目的套路。尤其要避免的是,把对付中国考试的技巧和套路,想当然地用在USMLE的准备上,这是很危险的!
这段时间,有三个主线任务并行:
✪ Kaplan的书和视频;
✪ Robbins和FA QA的题;
✪ 百歌医学的暑假班和周末班。
看书看视频时,本着尽量细致的态度去做的。比如:
- 把视频里的笔记全都抄到书上,以便于后期的翻阅;
- 做题对答案时,有不懂的就去查阅,不敢漏过一个知识点。
现在看来,当初把视频里的笔记全都抄到书本上,会方便后面的阶段回炉查阅的,的确节约了时间。
我做题的时候,没做anki,也没有经常翻看错题等。因为此时还不知道什么是重要考点,更不知道哪些知识是真正理解记住了的,只能跟着路标系统一路往前走。
百歌医学的精讲课,对于小白是非常友好的,能快速打下一个知识和技能的基础,但需要强调的是,必须要配合不断做题,才能巩固加强进而升华。
精讲课上,不仅能学到有趣又有用的知识,而且还能认识一些志同道合的伙伴。在暑假班的时候,跟小华同学在上海住了10天多,至今还记得杨华俊讲的神经解剖有多精彩,最后一天李旸大叔在关了灯的会议厅里,讲溶酶体累积病的场景,依然历历在目。
↑ 上图选自课件 ↑
《生物化学 (2/3):氨基酸代谢及疾病、核糖核酸代谢及疾病、溶酶体累积病、粘多糖累积病》
9月份开了学,跟几个小伙伴一起转头再报名了周末精讲,每个周六早上5点半起床,从苏州赶火车去上海,总觉得不像是去上课而且是去玩儿,很充实很开心。还有两三次,很巧地在地铁站碰到了当天讲课的旸叔和霜姐。
现在想想,很怀念那两个月的时光,秋末初冬的上海,很美...
第一阶段
2018.1-2018.4
大三上学期结束后,足足放了50几天的寒假!抓着这个机会,开始正式做Kaplan Qbank了。
不得不说,我实际上没有做第零阶段出口的真checkpoint:Kaplan diagnotic test。我在第零阶段完成之后,就稀里糊涂地把“假的checkpoint”给过了:百歌医学精讲里面的考试正确率分别是60%和76%。
当时我是这样想的:
一方面之前的百歌模考结果还行,另一方面不管结果有没有60%,我都要刷题库了,那还做它干嘛?
小编注:建议备考的同学,不要像刘博文同学一样,不做第零阶段的checkpoint:Kaplan diagnotic test,因为多数人不会有如此的基础,进而在正确率上可以顺利节节攀升。多数的路标跨越者,经常会不得不退回来,推倒重来(详见《【上】先挖坑,再跳坑丨USMLE Step1 248 出分后考经(by Chen)》)。同时,也请大家一定理解考经的“个人文学作品”属性,详见本文末尾处的《如何正确阅读考经(beta版)》。
刚开始,心里估摸着2000多道题,一天两个block岂不是30天都不要就能刷完了,简直美滋滋啊!
但,后来发现事情根本没有想象得这么简单!
这也暴露出一个自己备考过程中从头到尾的毛病:经常把每天的目标定的太多太满,完成不了,然后第二天就是无穷的挫败感。
建议正在准备考试的同学,要合理规划自己的学习安排(一句没用的空话...)。怎么才算合理呢?怎么才能正正好好用满一天可以利用的时间呢?
- 如果是假期和周末,每天一大早先用手机设定好10个小时的倒计时,只有学习的时候让表跑,吃饭休息上厕所什么的都暂停,也就是一天不含水分的10小时学习时间,其余时间就尽量去活动放风,让自己得到充分的休息。
- 如果是周一到周五上课的工作日,方法一样,但就是设定4~5个小时的倒计时。
这样做的好处,是可以逐渐摸索出来自己在一天里,合理状态下到底能完成多少任务?进而充分有效地利用起来!
说起来容易,做起来真挺难,尤其是日复一日地坚持着,很容易出现burnout,会阵发地出现一段时间什么都不想学的时间。
所以,建议大家要留出来定期地burnout的时间,做好心理准备,这种高强度学习下burnout是一种正常现象,但不要一出现burnout,就真的因自罪感而几天甚至几周无法复原就是了。
关于Qbank,我觉得用来打基础还是不错的, 一方面能检验你看书有木有看懂,并且复习已经知道的知识,另一方面可以锻炼做题时候的状态,建议一次40道限时做。
做题时,没必要过分关注局部的正确率,但是要注意正确率的变化方向。理论上,总体正确率总是向上的,但是如果正确率一直很低不提高,那么就要停下来反思一下自己的学习方式,问问周围的小伙伴,公邮等。
小编注:可以参考李旸大叔的旧文《考USMLE和炒股!》,这是第一篇采用科学的方式,分析和记录局部正确率和总体正确率关系的文章。阅读链接→ https://zhuanlan.zhihu.com/p/24668889
做完题,对答案一定要认真仔细!遇到不会的,一定要弄明白了再往下走。不要为了赶进度,而牺牲掉质量。
我知道,以上这些对于某些人而言,是很费时间很耗精力,甚至违背其心性的,但真的只有基础打的好,后期才能走得下去,走的顺利。
第零和第一阶段,都是复习的早期阶段,通过对题目和答案进行足够资料查阅,可以潜移默化培养educated guess的能力,对今后的实战都有巨大的帮助。
关于各种review books,个人感觉是很纠结的。
书的目的,是学到真正的知识,并能彻底地理解运用才行,且形成长久记忆。如果不能达到这些目的,看书也就变得没有什么意义了。
最好的状态是,能在不同资料之间做好相互补充,有机切换,而且重要的是质,而不是量。
然而,很多时候为了知道更多东西,会去看各种不同类型的资料,会自以为“能cover到所有考点”,而这真的太天真了,USMLE这考试是根本没有范围的嘛~
所以,当有时间压力,只能把书草草看一看的时候,经常等于知识并没有掌握,但却觉得自己已经cover到了,这是最可怕的。
我从头到尾,都没有完整看过一遍Rapid Review Pathology,不知道这会不会对结果有什么影响,毕竟很多人说这是本神书,但内容实在太多太多太多了,我时间不够。
有次,女朋友无意间说了一句话我至今都记得:最好的学习,就是复习。
这句话,几乎贯穿了我整个准备考试过程的中后期。也是从这时候开始,我做起了anki,为的就是不断地复习已经学过的和刚刚学到的知识,努力变成熊小霸。
因为到了第一阶段中后期,对这个考试开始心里有数了,做的anki即便现在看起来,也不是傻乎乎的感觉。有关anki的使用心得推荐:如果...重新来过...丨USMLE Step1 249 出分后考经(by"Jump“)
小编注:请注意,现在的对anki有了更全面的新理解,详见《【免费公益】用真实例子,谈Anki使用的“利与弊”》
之前听过一个玩笑说:“大学,就是大不了自己学。”
“大不了自己学”,说起来简单,但作为低年级医学生,真操作一阵,就会发现“当没有个老师那样的权威来给你确认一下,指出你自己学的货到底对不对的时候,会越来越虚,甚至对是否能前进产生了怀疑!”
而,现在回想起来,这真的是好傻。其实,Kaplan Qbank、UW以及NBME模考分数,才是真正的权威啊!唉,为什么这么后知后觉呢?
所以,不论你现在处于什么阶段,如果真打算考U的话,那就是按着路标系统踏踏实实走,以真实正确率为导向,不断调整,找到最适合自己的学习方法,然后坚定的走下去。
正如姜博洋考经《绝望到希望 | Step1 253出分后考经》里写的:
“作为有考U志向的人,完全没必要在意“大一大二基础医学课程尚未完成的时候,会不会看不懂书?会不会听得懂精讲课?”这样的问题。
因为,事实是“就算年级更高了之后,没有正规开始参加考U的训练之前,多数内容一样不懂,还凭空浪费几年时间”。
4月份,做完了Qbank。正确率大约在78%~79%,随即开了sim1,结果82%,感觉还行。第一次经历8小时的考试还是有点小激动的,最后两个block开始有点累,硬着头皮一个字一个字读完题目,点完了所有小圈圈。
第二阶段
2018.4-2018.5
做完sim1的几个星期,就是对答案和做Qbank错题,由于错题一次做4个block,一个星期不到就都做完了。这个时期,间插着看了看Kaplan的BS,一般般但多少能学到点知识,掌握一些基本概念。
以最终考试当天感受来看,BS这个东西,终究是一门玄学,感觉很像高中做语文阅读理解,每个人都有自认为有道理的想法,但老师就是按照正确答案给分。
同时,还要考虑到中美文化差异等,实在没有好办法。只能多看书多做题多感悟(一句废话...)。
做完错题后挑了一天做完了sim2,结果88%,感觉还行。
在做错题这段时间,为了快速,很多题是凭着印象秒选,变得有点浮躁,感觉读题很不认真。
我建议大家,做错题还是要耐心一个字一个字读完题目,不光要知道哪个选项是对的,其他选项对应其他什么考点,以及跟正确答案有什么鉴别点都要一一搞懂,这样才能实现第二阶段的目标:稳固知识,查漏补缺。
顺利的报名过程 | 2018.5
五一劳动节过来后看着百歌的报名视频,又问了问学长,在网上交完报名费然后就和两个小伙伴一起去上海公证了。不管是报名还是公证,百歌医学直播间都有相关的指导,真心很棒!
小编注:报名相关指导,请见→ 补充更新丨USMLE报名:“网络视频公证”(NotaryCam)
苏州大学加了portal,公证完拿到独墅湖图书馆八楼找何川老师,请他寄送并且最后确认,然后等permit就好了。整个过程还是很顺利的。后来回忆起星期一请假去公证那天正好教了烧伤知识,结果考试当天就真考了。好在自己educated guess还行给猜对了。哈哈哈哈。
选考期的时候有三个月的范围,看似很宽裕,但是考场的考位还是蛮紧张的,像我选的时候,9月份上海一个考位也木有了,8月份考的话又有点急,所以只能去北京考试了。
第三阶段
2018.5-2018.9
五月份开了UW,同时看完了HY的神解,BRS的BS,然后就专攻FA了,我是把FA留在最后看的。且中间加了一个线上的小组一起过FA,大家会轮着做主讲,其他人补充,这段时间不仅能学到一些以前不知道的知识,还调剂了一下枯燥无味刷UW的生活。
个人觉得FA就是一个目录,条条框框的背后,有着极大的引申含义。如果没有之前的足够基础,是很难正确理解它所想表达的意思,所以可能也就是路标系统并不推荐一开始就用这本神书的意思。
虽说考前一周才把FA完整看完第一遍,但内心并不慌。因为之前认真扎实做完6000多道题,也看完一摞review books,心里基本有谱。
此时,看FA就像是给它标注释,每看到一个知识点,都会回忆起当初做的题看的书,顺便把想起来的写在上面,记不清的就会去查自己做的anki。这种知识融会贯通的感觉还是蛮爽的。
但即便如此,FA上还是会遇到很多从来没见过的东西,没办法,只能一个一个Google明白。这的确相当费时,所以我看第一遍FA过得很慢。最后一周,快速过了第二遍,只能骗骗自己“额,我都记住了”。
对于UW这个题库,因为是最后一个题库,做完之后,收拾收拾差不多就要上考场了,所以请务必认真对待。
我觉得UW简直就是照着FA出题的,而且特别喜欢考那种犄角旮旯的知识点,以至于我后来看书连标点符号都不敢漏看。
UW的解释非常明确,而且很high-yield,经常会有一些总结得很好的表格,精美的插图,建议配合着FA,尽量多地掌握,最好能够全掌握。
我是没看完FA就做的UW,正确率一般,最终85%。UW的后半段是在暑假刷完的,每天自己背着书包到空无一人偌大的教室里默默刷题对答案,后来被保安赶回家,以为在家会轻松点,但父母不在身边,女朋友也在北京实习,有段时间自己每天一个人买菜做饭刷题看书,还是蛮辛苦的,不过好在都挺过来了。
UW做了60%的时候模了一个NBME 15,结果640(257),感觉还行,就BS压了一点线。刷UW的时候还做出来过一个全对的block。
小编注:上图取自刘博文USMLE丨美国执业医师执照考试(中国考U圈)2018年7月24日的打卡,可点击链接进入圈子看更多同学的学习进程。
如果提示iOS错误,请给关注百歌医学微信公众号后,回复 打卡 。
虽然每天很累,但是都能学到新的知识,还有意外的惊喜。总的来说,还是痛并快乐着(rationalization)。UW刷完后,做了sim1和sim2,结果分别是275和266。感觉题目就是平常UW的风格,题目难度也一般,就是太™累了。
大约8月底刷完UW,除了模考就是按照之前的方法做错题mark题,由于之前对UW足够的重视,基本不太会错了。
做完后reset二刷了UW,这时候为了提升状态,平均每天会连续刷5个block相当于200道题,中间休息一小会儿。这样做的目的是为了保证当天考试的做题状态,不会因为懒散最后前功尽弃,毕竟行百里者半九十,越是最后越是关键。
二刷UW做了1481道题目,错了13道。大部分是看走眼了。期间还模了NBME17,结果620(252),有点小焦虑,随即给公邮发了一封邮件,公邮回复道:
“这个成绩已经相当不错了,不用再做模考了。剩下时间建议复习旧题和错题,可以适当增加每天的有氧运动,延长睡眠时间,以最好的体质参加考试。”
好吧,那就是吃吃喝喝动动睡睡,等着进京赶考了!
kao
考
shi
试
考前两天就到了北京,为了适应一下环境。考前一天做了官方120,正确率94%,主要是看一下Tutorial,心音一定要好好听,有意思的是,听诊位置还要自己选,呵呵。
由于住的地方离考场比较远,早上骑车去考场的,推荐小蓝单车,比较轻快,摩拜太笨重了,骑的时候感觉腿是lead paralysis。
进入考场
那天早上7点就到了考场,连阿姨都还没来,我就到楼道里去背当天的anki了,背到8点的时候心想“今天就是做题,耐心地一道一道点完就是成功,考好考坏我都接受,毕竟我能做的都做了!大不了呆在苏州继续搞解释名词的医学教育也挺好的!”
(当天把自己supressed的比较厉害,哈哈)
然后就进了考场,放了包,录了指纹,拿了白板记号笔,进去点鼠标了。
考试感受
考试开始后直接跳过Tutorial,然后就是真题了!有点猝不及防的感觉!
一上来懵逼兮兮地点了20道,也mark了好几道,可能是考场屏幕比我的13寸破XPS大太多的缘故,一开始很难适应,眼睛有点花。7个block风格,我的是前5个一直比较难,有点坑,最后两个才友好一点。
关于考前听说的下一个block的难度会根据上一个block表现水平进行调整,我真心觉得是很随机的,为啥我的前五个一直那么难。
好吧,考试的时候认真做题就好,真别胡思乱想。
✪ 题目特点:很难说像UW,也不像NBME。一个突出的特点,就是长。我做的那套题目,题干一直真都挺长的,偶尔才会有几道两三行的。
✪ 考试范围:就是没有范围,一种想考你什么就考你什么的随意感,但这之前就早有预料,所以遇到一些从来没见过的题目educated guess一下后就马上过了。
不少题目也很贱,叽里呱啦说了一大堆东西,最后问一个跟题干没啥关系的问题,而且通常还是常见知识点的很不常见点。做这种题就是:
读题时感觉:嗯,很好,我知道他在说什么,十拿九稳了;
看到最后一句话则是:卧槽什么玩意儿;
无奈地点鼠标的时候:好吧好吧你牛逼,放了我吧...
当然大部分题还是比较贴合平时训练到的考点,做题的时候要稳,遇到不会的没见过的很正常,别慌。
我是每个block都会出来休息一下,吃吃喝喝,check-in & check-out不是很费时间,只要你别穿有太多口袋的衣服和裤子,因为每一个都让你翻出检查的。
建议大家早上在宾馆里就上好厕所,我记得当天每次去上厕所,男厕所的隔间都是满的,女厕所不知道。
楼道里有窗户,我喜欢休息的时候看看远处,眼睛会舒服一点。还有就是当天不会感觉到太累,可能是应激的缘故,早晨5点50醒的,晚上2点才睡。
考试中心的阿姨蛮贴心的,中间还进来帮我叠了下衬衫,心中一阵小感动,估计是看我也不容易。考场当天进进出出人蛮多的,不会有人窃窃私语也没有大声喧哗,最多有点敲键盘的声音,平时在图书馆差不多也就这样子,所以当天带的耳塞也没用上。八个小时过的很快,考完没啥感觉,比较平静。然后就跟女朋友吃吃喝喝去了。
具体考场的环境,可以参考李骜飞考经《暗黑+强迫风 的 Step1 255 出分前考经(by 李骜飞)》里的描述,非常详细。
上文中并没有对各类复习资料作出太多评价,是因为已经有很多考经对其做出了比较客观的点评。
还有就是,我觉得每个人的起步水平,资质资历等各个方面都不一样,一本书适不适合你,只有自己看了才知道,考经里的所写的很大程度上只代表作者的感受,这也包括学习方法,作息习惯等。
备考的过程就是紧跟路标系统,不断发现问题,不断做出相应的调整,慢慢走上正轨,然后向着250+前进。
矫情的话留在出分后考经写吧,但愿最后不辜负一年多的付出。
用过的资料:
就不说几遍了,很多时候是反复查阅的~
● 病理:Pathoma,Rapid review pathology 部分章节, Goljan audio
● 生理 & 病理生理:BRS生理,Kaplan notes and video
● 药理:Kaplan notes and video
● 微生物 & 免疫:Kaplan notes and video,
gold Lippincott microbiology cards
● 解剖&组胚:Kaplan notes and video, anatomy shelf notes
● 神经解剖:High-yield 神解,Kaplan notes and video
● 行为医学:BRS BS,Kaplan notes and video,100 cases,UW生统小题库
● 生化:Kaplan notes and video
● FA 2018版
● 题库:纸质版Robbins和FA QA;线上Kaplan Qbank,UW,NBME15和17
● 百歌医学2017上海暑假班,2017上海周末班
● 百歌医学直播间(心音全靠这个解决的,超赞)
Checkpoints:
■ 百歌期中,期末考试:60%, 76%
■ Kaplan Qbank sim1: 82%; sim2: 88%
■ UW sim1 : 275, sim2: 266
■ NBME15: 640(257); NBME17 620(252)
考经,不是循证科学范畴的single case report,而是一种个人传记文学(属于anecdote类型,在循证水平上属于最低的)。
百歌医学通过《USMLE Step1 考经可信度分级标准》(Version 3.0)☚点击阅读,为大家提供了可信度大于3.0分的考经,即作为第三方来确认考经"是否为真人真事真成绩单而写成的真考经”,而非别有用心的组织或个人杜撰拼凑的虚假考经。但考经本身的个人传记文学属性是无法通过《USMLE Step1 考经可信度分级标准》而改变成为single case report这种最基础的scientific evidence的。
所以,在同学们阅读时,请注意考经这种个人传记文学“在全面性和准确度方面存在的先天误差,在可重复性和普适性方面存在的局限性”。故,考经作为一种鼓舞斗志的文学作品是合格的,考经作为指导USMLE考试的学习复习是有潜在危险性的。
请所有真正复习准备USMLE考试的同学,严格遵循路标系统(来源于cohort study和case control),按部就班完成“做题 + 精讲 + 按时高标准通过checkpoint”的循环,这是正确的guideline。
PS:《正确阅读考经(beta版)》是2018年1月12日新出现的配合于《USMLE Step1 考经可信度分级标准》,进一步指导大家正确精细准备USMLE最初版,今后会逐渐更新为正式版。
by 百歌医学
2018年1月12日
#USMLE考经#:考生详细信息
可以关注百歌医学微信公众号,从下拉菜单里面找到我的和其他人的考经~
点“阅读原文”看众神考经